为了深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育教育评估指南》精神，有效发挥班级环境的作用，以评促建。2024年10月31日，太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园开展了环境调研与研讨活动，本次活动邀请到沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园的同行共同参与，负责调研的人员有幼儿园行政、年级组长以及部分共同体成员。

首先，参与调研的人员分为三组，进入小、中、大三个年龄段的班级教室进行参观，并从整体环境、班级墙面、材料投放等方面进行情况记录，将“环境亮点”分享至幼儿园教师群。接着，调研人员结合《艺禾幼教中心区域活动环境创设与材料建议（试行）》对班级教师进行现场交流反馈。最后，调研人员集中向园部进行整体反馈，各组组长完成调研小结后向组员反馈。

通过本次的调研与研讨活动，老师们互享经验，探讨出了进一步的环境优化方案。期待在未来的工作中，老师们能更好地利用环境支持幼儿的学习与成长，最终推动幼儿园教育质量的不断提高。