为了进一步丰富教师在区域游戏设计方面的理论认知，提升在环境创设方面的实践操作能力，2025年6月26日，太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园分年级组开展了以“立足现状和困惑，如何提升教师在区域游戏和环境创设中的综合能力？”为主题的教研活动。

首先，教师们回顾了本学期区域游戏与环境创设的历程，在园本与年级组教研双线推进下，构建了支持幼儿自主探索的动态学习环境。接着，小、中、大三个年龄段分别分享了优秀课程故事案例，展现了幼儿的能力发展与课程游戏化的实践成果。随后的理论学习环节，教师们围绕《区域活动中幼儿的深度学习》展开讨论，认识到环境创设、教师指导等对幼儿深度学习的重要性。最后，教师们针对下学期的教研活动提出了新的教研真问题和设想。

本次教研活动全面总结了本学期的教研成果与困惑，为下学期教研工作明确了方向，有效促进了教师专业成长与幼儿能力发展。