为深入探究托班教师在托幼一体化实践中的专业能力短板及提升方向，太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园课题小组于2025年6月27日开展了相关研究活动。活动采用访谈和观察等研究方法，面向托班教师收集了一手资料，课题组成员共同对资料进行分析梳理，聚焦托班教师面临的挑战、能力短板及成因。

活动中，课题负责人朱琳老师带领大家回顾了研究过程，针对托班教师在保育教育衔接、课程融合、家园沟通等方面的具体问题展开深入研讨。随后，课题组教师们学习了《洪秀敏等：幼儿园托班教师专业素养的挑战与提升》一文，文中关于托班教师专业素养不足及提升策略的内容，让教师们进一步认识到自身在专业理念、知识和能力上的差距，明确了提升专业能力的具体方向。

此次活动让教师们清晰掌握了托班教师在托幼一体化实践中的核心问题，助力托班教师专业成长，为后续制定针对性的教师培养策略奠定了基础。