为进一步探寻“餐点”与“美文化”的链接点，帮助教师发现幼儿自主用点的真需求，2023年11月2日下午，太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园艺美教研组在刘静老师的带领下，集中于一楼多功能室共同研讨“如何在开展自主用点时有效利用环境？”。

整个活动在热烈地讨论中如火如荼地开展。首先，三个项目试点班的老师结合生动的视频，依次介绍了班级用点区的环境调整；其次，结合《上海托幼》中的理论文章“幼儿园点心活动的环境创设”，老师们链接经验，分别讲述了对于用点区环境创设的思考；最后，老师们分组研讨，结合自主用点的餐前、进餐、餐后等环节，思考如何在组织自主用点活动中更有效地利用环境，并梳理出了相关思路和注意点。

本次教研活动，老师们在观摩、复盘中进一步发现问题，在问题式的探寻中思考开展自主用点时有效利用环境的多种措施，相信在之后的工作生活中，老师们会定会学以致用，在‘美文化’浸润下将幼儿园餐点环节进行更好地优化。