2023年3月2日上午，太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园艺善教研组全体教师齐聚多功能教室，开展围绕资源库的教研活动。本次活动主题围绕“资源库归类整理的方法”展开。

活动开始，各班围绕自己班级整改后的资源库，进行分享交流。活动中，各班提出自己班级里的重点材料使用及分布情况，部分教师也提出了自己的疑问，教师们共同探讨了资源库下一步收集材料的问题。

接着，围绕《学前儿童数学学习与发展核心经验》一书中的第二章，各年龄段教师分组，展开了围绕自己年龄段幼儿适合开展的资源库分类方法的讨论。通过教师们的讨论发现，资源库收集分类，需要依据各年龄段特点进行设计。例如小班主要围绕材料外显的一些特征，中班的分类可以更加细致，大班可以加入一些数量上的统计，从材料对的分类中，体现各年龄段不同的经验层次。

下一步，我们将围绕本次活动提出的一些整改方法及措施进行调整，并持续观察幼儿的使用及分类收纳情况，我们将从幼儿的角度，继续完善我们资源库的使用方法。