为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》，尊重幼儿年龄特点和成长规律，注重幼儿发展的整体性和连续性，让一日生活各环节发挥整体的教育价值，引发教师厘清“弹性作息”与大班幼儿流畅学习体验之间的关系。3月21日下午，太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园分别以年级组为单位，在教研组长的带领下，开展了“弹性作息如何支持幼儿流畅的学习体验”主题教研活动。

首先，教师们结合具体案例明晰了弹性作息的价值，厘清“弹性作息和幼儿流畅的学习体验之间的关系”。结合“适宜性和有效性”梳理出了需要弹性作息的具体情境。随后结合理论、具体情境和案例，梳理出利于有效弹性作息的策略方法。

通过本次教研活动，教师们立足年龄段特点，以纲领性文件为引领，以日常实践案例为抓手。不仅厘清了“弹性作息”的理论定义，更是梳理出了实践中弹性作息运用的有效方法，为实践保驾护航。